Школа работает над проблемой: “ Создание условий в образовательном учреждении для получения качественного образования ”
Цель учебно-воспитательной работы школы:
Повышение качества учебы, нравственного и духовного развития обучающихся через личностно-ориентированный подход с учетом этнопсихологических особенностей и педагогизации родителей.
Направления учебно-воспитательной работы школы:
- повышение качества обучения через индивидуально-дифференцированный подход с учетом профориентации учащихся;
- привлечение обучающихся к научно-исследовательской работе;
- повышение качества и эффективности преподавания через взаимопосещение учителями уроков и открытых дверей для родителей;
- усиление преемственности между начальной и средней ступенями школы;
- применение новых педтехнологий с целью повышения качества обучения.
Школа работает над проблемой: “ Создание условий в образовательном учреждении для получения качественного образования ”
Цель учебно-воспитательной работы школы:
Повышение качества учебы, нравственного и духовного развития обучающихся через личностно-ориентированный подход с учетом этнопсихологических особенностей и педагогизации родителей.
Направления учебно-воспитательной работы школы:
- повышение качества обучения через индивидуально-дифференцированный подход с учетом профориентации учащихся;
- привлечение обучающихся к научно-исследовательской работе;
- повышение качества и эффективности преподавания через взаимопосещение учителями уроков и открытых дверей для родителей;
- усиление преемственности между начальной и средней ступенями школы;
- применение новых педтехнологий с целью повышения качества обучения.