Школа работает над проблемой:
“ Создание условий в образовательном
учреждении для получения качественного образования ”
Цель учебно-воспитательной работы школы:
Повышение качества учебы, нравственного и духовного развития обучающихся через
личностно-ориентированный подход с учетом этнопсихологических особенностей и
педагогизации родителей.
Направления учебно-воспитательной работы школы:
- повышение качества обучения через индивидуально-дифференцированный подход с учетом
профориентации учащихся;
- привлечение обучающихся к научно-исследовательской работе;
- повышение качества и эффективности преподавания через взаимопосещение учителями
уроков и открытых дверей для родителей;
- усиление преемственности между начальной и средней ступенями школы;
- применение новых педтехнологий с целью повышения качества обучения.
Школа работает над проблемой:
“ Создание условий в образовательном
учреждении для получения качественного образования ”
Цель учебно-воспитательной работы школы:
Повышение качества учебы, нравственного и духовного развития обучающихся через
личностно-ориентированный подход с учетом этнопсихологических особенностей и
педагогизации родителей.
Направления учебно-воспитательной работы школы:
- повышение качества обучения через индивидуально-дифференцированный подход с учетом
профориентации учащихся;
- привлечение обучающихся к научно-исследовательской работе;
- повышение качества и эффективности преподавания через взаимопосещение учителями
уроков и открытых дверей для родителей;
- усиление преемственности между начальной и средней ступенями школы;
- применение новых педтехнологий с целью повышения качества обучения.